"BIENVENIDA Y ADJUNTANDO VÍDEO"
"CREANDO ASIGNACIONES"
"CREACIÓN DE EXAMEN (TRUE O FALSE)"
"ENCUESTA"
viernes, 11 de noviembre de 2016
lunes, 31 de octubre de 2016
domingo, 23 de octubre de 2016
Capturas del uso de Moodle (creación de curso, actividades y recursos, etc)
Creación de Categorías y curso
El Curso ya creado con su descripción
Actividades y Recursos de Tópico 1
Añadir Participantes y Enrolamiento
sábado, 22 de octubre de 2016
"Actividades y recursos en moodle"
ACTIVIDADES
Una actividad es un nombre general para un grupo de características en un curso Moodle. Usualmente una actividad es algo que un estudiante hará, que interactúa con otros estudiantes o con el maestro.
Hay 14 diferentes tipos de actividades en Moodle 2.x estándar, y se pueden encontrar cuando Usted activa la edición y elige el enlace para Añadir una actividad o recurso, que invocará al Selector de actividades
Nuevo en Moodle 2.9: Los administradores pueden decidir si es que desean o no forzar a los profesores a que añadan descripciones par cada actividad al habilitar o deshabilitar una configuración para todo el sitio en Administración > Plugins > Módulos de actividad > Configuraciones comunes.
- Tareas
- Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea
- Chat
- Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real
- Elección (Consulta en el Español internacional)
- Un maestro hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de opción múltiple
- BasedeDatos
- Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros
- Herramienta externa
- Les permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de enseñanza compatibles con LTI en otros sitios web.
- Retroalimentación
- Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación (El administrador necesita habilitar esto).
- Foro
- Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas.
- Glosario
- Les permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario
- Lección
- Para proporcionar contenido en formas flexibles.
- Examen (Cuestionario en el Español internacional)
- Le permite al maestro diseñar y armar exámenes, que pueden ser calificados. automáticamente o se puede dar retroalimentación o mostrar las respuestas correctas.
- SCORM
- Permite que se incluyan paquetes SCORM como contenido del curso.
- Encuesta predefinida
- Para recolectar datos de los estudiantes, para ayudarle a los maestros a conocer sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.
- Wiki
- Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar.
- Taller
- Habilita la evaluación por pares.
- "RECURSOS"
- Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un profesor puede añadir recursos a través de el enlace para 'Añadir una actividad o recurso'. Los recursos aparecen como un enlace único con un ícono enfrente que representa el tipo de recurso.Los administradores pueden decidir si es que forzarán o no a los profesores a que añadan descripciones para cada recurso, al habilitar o deshabilitar una configuración ara todo el sitio en Administración > Plugins > Módulos de actividad > Configuraciones comunes .
- Archivo - una imagen, un documento PDF, una hoja de cálculo, un archivo de sonido, un archivo de video.
- Carpeta - las carpetas ayudan a organizar los ficheros. Las carpetas pueden contener otras carpetas.
- Etiqueta - que pueden ser unas pocas palabras o una imagen para separar recursos y actividades en un tema o una lección aunque también pueden ser descripciones largas o instrucciones para las actividades.
- Libro - Recursos multi-página con aspecto similar a un libro. Los maestros pueden exportar sus Libros como paquete IMS (el administrador debe permitir que el rol de maestro pueda exportar IMS)
- Página - el alumno ve una página navegable y simple que el profesor crea con un robusto editor de html.
- Paquete de contenido IMS - añade material estadístico desde otros recursos en el formato IMS estándar
- URL - puede enviar al alumno a cualquier lugar a través del navegador. Flickr, Youtube, Wikipedia o esta página de Moodle Docs son ejemplos perfectos.
martes, 11 de octubre de 2016
sábado, 8 de octubre de 2016
domingo, 25 de septiembre de 2016
viernes, 23 de septiembre de 2016
miércoles, 7 de septiembre de 2016
martes, 6 de septiembre de 2016
jueves, 1 de septiembre de 2016
Cuadro Sinoptico: "Ambientes Virtuales de Aprendizaje"
Hoy en día contamos con nuevas formas de crear conocimiento,
el cual traerá una serie de ventajas tanto como para los
docentes, como para los alumnos, debido a que podemos
conectarnos en cualquier momento y desde cualquier lugar.
Los entornos con los que cuenta un AVA, son;el conocimiento,
la gestión,asesorías, experimentos y valoración, ambos
interrelacionados.
así mismo los elementos de la misma son:los usuarios,
especialistas, LMS Y TI.
Existen dos tipos de AVA: los asincronicos y los
sincronicos, los primeros son aquellos que son utilizados
en tiempo real y el segundo son fuera de tiempo.
viernes, 26 de agosto de 2016
viernes, 19 de agosto de 2016
"SECONDLIFE"
haciendo uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación, principalmente el internet.
con la finalidad de actualizarnos en los modelos de aprendizaje y salir de la rutina en la
que vivimos los estudiantes de estar todos los días permanecemos en un aula y sentados en una banca.
En los ambientes virtuales abiertos los entornos pueden ser de 2 tipos:
Entornos abiertos: Internet (diseños abiertos).
Entornos restringidos: intranet, extranet(diseños cerrados)
¿Que experiencia tuviste en secondlife con tu avatar?
-Secondlife me pareció una excelente ambiente virtual de aprendizaje, ya que en el puedes chatear
con las personas que estén conectadas en ese momento, esta herramienta me pareció muy fácil de utilizar y muy divertida.
Elabora un propuesta educativa aplicando un avatar En un entorno virtual multiusuario.
- considero de seria genial elaborar los roles delos alumnos que existen siempre en un aula, los
callados, los que todo el tiempo ríen, los de nertd, etc, crear avatars y también de profesores y
que se pudieran realizar juegos conforme a las materias que seestan curzando,
tambien lo que me llamo la atencion que es un medio de comunicación y por este medio
podríamos hablar asuntos escolares o bien debatir acerca de los temas en clase.
miércoles, 10 de agosto de 2016
lunes, 16 de mayo de 2016
domingo, 15 de mayo de 2016
lunes, 25 de abril de 2016
domingo, 17 de abril de 2016
lunes, 11 de abril de 2016
viernes, 1 de abril de 2016
martes, 29 de marzo de 2016
lunes, 21 de marzo de 2016
jueves, 10 de marzo de 2016
martes, 1 de marzo de 2016
martes, 23 de febrero de 2016
Google apps ¿Que es y que aplicaciones existen?
¿Qué aplicaciones
existen y que es google apps?
Hace tiempo atrás, no existía una forma
rápida de comunicarte, trabajar, etc., de forma fácil, rápida y segura, es por
ello que se tenía que acudir a libros, a una pluma y lápiz e incluso acudir con
especialistas de acuerdo con el tema de nuestro interés. Hoy en día contamos
con “internet” el cual te brinda información con tan solo dar un clic.
Según la plataforma arroba system, google
apps es una herramienta poderosa online. Google apps nos permiten facilitar y
transforma el trabajo, así mismo permitiéndonos desarrollar tanto
intelectualmente como económicamente, en nuestra empresa, colegio, etc. Son muy
fácil de utilizar, cuando vamos en el coche, cuando estamos en el trabajo, en
la universidad, en casa, e incluso cuando viajamos en avión y podemos utilizarlas
en el teléfono móvil, en la computadora o en la Tablet.
Google apps nos ofrecen una extensa variedad
de aplicaciones como son: Gmail para empresas, calendar, Docs, drive, sites,
vault, talk entre muchas otras.
Por ejemplo, el Gmail para empresas, ofrece
una capacidad de 30 GB por usuario, en el docs puedes hacer documentos,
presentaciones, todo desde la web, esto nos permite editar los archivos y
disponer de ello en todo momento. El drive en donde puedes acceder a
documentos, carpetas, desde cualquier dispositivo en el que hayas instalado
Google Drive.
Es impresionante como podemos hacer uso de estas
aplicaciones además son muy fáciles de utilizar, también percibí que podemos
encontrar tutoriales en YouTube afín de cómo hacer uso de ellas. Respecto a lo
que pude investigar y leer existen dos ediciones de Google Apps: la gratuita y
la Business, en la primera podremos probar las herramientas, pero de forma
limitada. En la otra podremos contar con todas las herramientas que nos ofrece
Google Apps, en ella se genera un costo mensual y otro anual.
Muchos compartimos la idea de que existen
ventajas y desventajas con el uso del internet, pero es totalmente un vagón
que, a la hora de descubrirlo, podemos hacer cosas extraordinarias, haciendo
uso de las herramientas con las que contamos y compartiendo lo que sabes de
ellas podemos facilitarle el trabajo a nuestra familia, amigos, compañeros,
etc.
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